Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
โรงเรียนวัดช่องลม(ธรรมโชติ)
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
o01 โครงสร้างสถานศึกษา
o02 ข้อมูลผู้บริหาร
o03 อำนาจหน้าที่
o04 แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
o05ข้อมูลการติดต่อ
o06 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
พรบ.การศึกษา
พรบ.กระทรวงศึกษาธิการ
พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
กฎหมายอื่น ๆ
การประชาสัมพันธ์
o07 ประชาสัมพันธ์
การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล
o8 Q&A
o09 social network
o10 นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
ข้อมูลการบริหาร
o11 แผนดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปีประจำปี
o012 รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปีรอบ6เดือน
o013 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
o014 คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
o015 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ
o016 ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
o017 รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
o018 E-Service
ปี 2566 E-Service
ข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้าง
o019แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o020 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้าง
o021 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o022 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้าง
การบริหารและพัฒนาทรัพยการมนุษย์
o023 นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
o024 การดำเนินการตามนโยบายหรือแผนการบริหารทรัพยาการบุคคล
o025หลักเกณฑ์การบริหาร
o026 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยการบุคคลประจำปั
การส่งเสริมความโปร่งใส
o027 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนทุจริต
o028 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน
o029 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียน
o030 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
o031ประกาศเจตนารมย์นโยบายNO GIFT POLICY
o32การสร้างวัฒนธรรมNO GIFT POLICY
o33รายงานผลตามนโยบายNO GIFT POLICY
o034 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปี
o035 การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงทุจริต
o036 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริตประจำปี
o037 รายงานการกำกับติดตาม รอบ 6 เดือน
o038 รายงานผลการดำเนินการประจำปี
o039 ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ
o040 การขับเคลื่อนจริยธรรม
o041 การประเมินจริยธรรมเจ้าหน้าที่ของรัฐ
o042 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
o043 การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมภายในหน่วยงาน
โรงเรียนวัดช่องลม(ธรรมโชติ)
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560
รัฐธรรมนุญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2560
สำเนาของ 1.PDF
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
สำเนาของ 1.PDFสำเนาของ 1.PDF